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[小学其它] 现在的科学实验到底是玩还是增长知识

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发表于 2019-11-7 08:30 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自： 上海
看到文章推荐科学实验盒子，就想买一个，随即有想到外面有上科学实验课的，就在想到底在家玩还是去上试验课，这个东西到底是玩还是算学习，是否安全。有没有上过课或玩过实验盒子的家长分享一下心得
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发表于 2019-11-7 12:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
上了一次某某实验室体验课，老师的专业素养先不说，初中的实验拿来给学龄前儿童做，大概能起到的效果就是家长觉得我家熊孩子玩得好高级而已了。
不是说实验的教学方法不好，父母科学素养在线的，生活日常就能get这点知识；不在线的，小孩上上课不会带歪但也不会有什么突破性收获。
归根到底不是教具的问题是家里的氛围和家长的水平。
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发表于 2019-11-7 13:15 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
低龄娃玩科学其实就应了那句话“外行看热闹”，学科学习是由基础性知识不断螺旋而上的，实验是结合基础知识论证的过程。其实现在很多机构推的科学学科就是带着孩子玩玩热闹一下，最多是某个知识点提早过过脑子了，没有啥实质性效果的。
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 楼主| 发表于 2019-11-7 13:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
谢谢，明白了
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发表于 2019-11-7 13:52 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
玩的 很多原理都不懂
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发表于 2019-11-7 14:50 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
我感觉就是玩玩吧
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发表于 2019-11-7 15:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 上海
我买了盒子在家，对孩子来说就是玩，和她说原理基本上不愿听，熟悉了一些实验工具
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发表于 2019-11-7 15:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
对于我们来说是玩具
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发表于 2019-11-7 15:42 | 显示全部楼层 来自： 广西
对大部分孩子来说是玩。
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发表于 2019-11-7 15:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
玩也不错呀，小孩能知道一些些就不错了。
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发表于 2019-11-11 22:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自： 中国
玩的吧，但是好玩啊
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